Ob Serious Games, Environmental Games oder Ego-Shooter: Sie alle geben Aufschluss über menschliche Wertvorstellungen
Linguistin Nicole Hober erforscht in Belize die Maya-Sprache und unterstützt eine Übersetzung des „Kleinen Prinzen“
Wie sich NS-Gedenkstätten auf TikTok positionieren – und warum politisch Verfolgte dort kaum vorkommen
Die neue Umwelt- und Klimaschutzmanagerin Eva-Maria Mendez Montilla über ihre Aufgaben und den Weg der Uni Bremen in Richtung Klimaneutralität
Was verraten jahrhundertealte Kalkablagerungen darüber, warum einige Korallenriffe der fortschreitenden Klimaerwärmung besser standhalten als andere?
Bildungsforscherin Sabine Doff über gerechte Schulen
Künstliche Intelligenz, Virtual Reality und immer weniger Zeitzeug:innen: Was passiert mit dem Gedenken an die Zeit des Nationalsozialismus?
So heißt es im Artikel 1 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte. Ein Gespräch mit dem Rechtswissenschaftler Professor Lars Viellechner zum Tag der Menschenrechte am 10. Dezember
Ein Wiedersehen mit den drei Omid-Farda-Stipendiat:innen Nazdana Sultanfar, Sohrab Zarbafiyan und Mohammad Fahim Amini. Wie geht es den Afghan:innen heute?
Mandy Boehnke und Marejke Baethge-Assenkamp erklären, wie der Deutsche Akademische Austauschdienst die Uni prägt
Let’s get digital: Seit 25 Jahren setzt sich das Zentrum für Multimedia in der Lehre, kurz ZMML, für digitale Lehre ein. Willkommen zur etwas anderen Campusführung
ConnectIn: So werden ausländische Studierende fit für den deutschen Arbeitsmarkt
Kommunikationsforscher Cornelius Puschmann über Risiken automatisierter Bots für demokratische Diskurse
Wie die Philosophie uns lehrt, die Welt wie ein Puzzle zu betrachten
Wie die Uni Bremen von der Exzellenzförderung profitiert hat: Die Forschungsplattform Worlds of Contradiction
Die Studierenden Marlon und Luisa erzählen, warum sie sich für einen Studiengangswechsel entschieden haben und geben Tipps
Doch die Bereitschaft, andere Meinungen auch anzuerkennen, gehe zunehmend verloren, findet die Philosophin Professor Dr. Dagmar Borchers.
Torben Klarl zum Aktionsplan Klimaschutz
Das Projekt nuts@ub möchte die Lehre an der Universität Bremen grundlegend erneuern: mit flexibleren Studiengängen, Microdegrees und mehr Freiräumen für Lehrende
Projekt Sea4soCiety: Was können Küstenökosysteme zum Schutz des Klimas beitragen?